在爱心暑托班里,总有一道道绿色的身影忙前忙后。早晨,为到校的孩子们晨检登记、核对家长接送卡;活动中,悉心陪伴为孩子们带来很多有趣的新知识;吃饭前,带着孩子们排队洗手。。。。他们既是“小老师”也是“大朋友”,你一定知道他们是谁了吧?是的,这就是我们最可爱的暑托班志愿者们! 让我们走近他们,听听他们的心声! 焦树桦(第一期志愿者) 上海师范大学天华学院 青年志愿者活动是倡导团结友爱,助人为乐,见义勇为的社会风气,是当代社会一项十分高尚的事业。体现了中华民族传统美德。是大有希望的事业。 作为一名新生代志愿者,我有幸参与了今年友谊路街道的爱心暑假班,时间说长不长,说短也不短,整整三周时间让我从中获益匪浅,结识了很多志同道合的伙伴们,和学生们形成了羁绊,感受到了教育带给人们的成长。任教期间知道了如何做好一名合格的老师,例如如何有效和家长沟通,如何正确引导孩子。 成长之路漫长,奋斗之心不可丢,要继续仰望星空,脚踏实地。牢记将岁月与教育事业紧密相连,并为中华崛起而为之奋斗! 韩依婷(第一期志愿者) 上海立达学院 我在这个暑期成为了友谊路街道的爱心暑托班志愿者,在此期间认识了来自不同学校的志愿者还有不同学校来的小朋友,我们相处的很快乐,一起学习、一起成长。在这过程中我也学会了如何更好的跟家长沟通交流,也懂得了如何耐心地去回应孩子的每个问题,更离不开我们几个志愿者的默契配合。时间飞逝,虽然短短三周但是每一天都过得很充实开心。“以梦为马,不负韶华”,希望在未来的日子里能够继续保持初心,弘扬和践行社会主义核心价值观,充分彰显理想信念,成为一个有信仰的新青年。 王昕怡(两期志愿者) 上海师范大学天华学院 作为两期的一班班长,在暑托班的这段时间里,和孩子们共度了难忘的时光。最让我记忆深刻的是第一次上围棋课,孩子们对下棋这件事情有了很大的兴趣。于是,我画了一张手画的棋盘,当我画完那个棋盘后,有个小朋友跑过来指着我的棋盘问:“老师,可不可以和你下棋?”当时的我有点忐忑,心想万一输给小朋友可怎么办。但和小朋友下棋的过程中我渐渐忘却了什么是输赢,只是在快乐地下棋而已。渐渐地更多的小朋友来找我下棋,我内心真的很欣喜,在小朋友的世界里没有输赢,只有简单的快乐和爽朗的笑声。原来快乐,真的很简单。 何嘉怡(两期志愿者) 上海师范大学 在和小朋友们相处的这段时间,我收获了很多宝贵的经验和体会。在写作业时间,小朋友们都安静地做着自己的事情,在规定的时间内完成作业,继而认真地看着课外书籍。令人动容的是,总有小朋友愿意主动把自己的书籍分享给其他没有带书小朋友,一起享受阅读的乐趣;在休闲时间,我也会组织他们一起绘画,看他们积极热情地为他们的作品添色加彩,我感到十分开心与满足,他们也创造了许多优美、精彩的画作。虽然只有几个星期,与他们的短暂相处却让我学会发现生活的美好与乐趣,希望他们在未来也能如在暑托班一般快乐、充实。 金怡芸(第二期志愿者) 上海杉达学院 在暑托班的课间休息时间,我教小朋友们折幸运星,第二天一个妹妹专门把我送给她的几颗小星星放在瓶子里当作挂件;“制服”了班级的顽皮弟弟之后,他傲娇的拿出便签送给我,并在上面画了笑脸;中午去洗手,好多小朋友专门跑来接我回班级。 有一次,一个妹妹和我说:“老师,我妈妈要带我去海边玩,我回来给你带礼物。”我说:“那暑托班结束了我们就见不到了诶,你怎么给我呢?”她思考片刻说:“那你来我家里!”她眨着亮亮的大眼睛着急要给我画地图,一边画一边讲解…… 短短一周,我收到了很多弟弟妹妹的礼物,一张张笑脸洋溢着纯真与美好。每个小朋友的性格都是不一样的,他们表达的方式也不尽相同。但是,我能感受到他们的喜爱与温暖。耳边一句句此起彼伏的“老师”,是此刻最甜蜜的“礼物”。 金琦(第二期志愿者) 上海大学 在暑托班期间,除了日常的志愿服务,我还给暑托班的孩子们上了少儿编程课并教学了歌曲。让我印象最深的是孩子们并不像我想象中的那样对编程一窍不通,有不少孩子,小小年纪,已经对编程有了很多的了解,对提出的问题,能给出很有见解的回答,给了我很大的惊喜。孩子们对于唱歌也是一点就通,很有天赋,对歌曲的涉猎范围也很广泛。孩子们小小的身体下隐藏着大大的潜能,有着无限的活力,有着无限的可能,教学相长,孩子们能给到老师思考,老师能带给孩子成长。
不负时代,不负韶华。这群可爱的志愿者们在暑托服务中展现青春风采、扛起责任担当,以实际行动弘扬和践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用行动共同谱写青春志愿之歌,让青春在志愿服务中闪闪发光。 谢谢你们,因为你们,友谊路街道爱心暑托班变得更精彩,有你们真好!
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