近年来，宝山区将文明校园创建作为培育和践行社会主义核心价值观的有效抓手，对标文明校园创建“六好”标准，将陶行知先生“知行合一”教育思想和“生活教育”理念融入文明校园创建全过程，不断提升师生文明素质和校园文明程度。
今天，让我们看看宝山区馨家园学校的风采吧！
让文明成为这所学校的靓丽“底色”
宝山区馨家园学校创办于2013年，是公办九年一贯制学校，秉承“馨美育人”的办学思路，不断创新多元育人模式，赋能学生全面发展。
先后被评为上海市绿色学校、上海市安全文明校园、宝山区文明校园、宝山区科技教育特色学校、宝山区中小学行为规范优秀校、宝山区数字化转型深化培育校、宝山区心理健康教育示范校等。
一个引领，画出文化“同心圆”
学校始终坚持党建引领，加强师德师风建设，认真落实“万师走万家”活动，加强对学生的心理辅导和家庭教育指导。与周边社区支部开展“结对共治”行动：借助“国学讲堂”“小桔灯故事会”“口语秀”“解忧坊”等实事项目，打造家门口的“第三课堂”；通过“小角落释放大能量”“社区绿精灵”“童乐园”“美育墙”等志愿服务活动，发挥党员先锋模范作用。
两类融合，打好文化“组合拳”
学校注重硬件设施建设，配备书法、艺术等专用教室，开设具有美育特色的乡村美术馆；持续打造校园“软”文化建设，通过校园走廊、班级宣传栏、“馨美少年”自主管理评价板设计，各楼层主题鲜明的校园文化墙布置，让校园每个角落“会说话”。“软硬”结合，构建“温馨、尚美”校园，增强教育感染力。
三维联动，共建文化“责任链”
学校与宝山区文化馆、宝山区图书馆、上海市淞沪抗战纪念馆等合作共建，定期开设“家长讲堂”，校家社协同联动，形成文化共育“馨”态势。邀请儿童文学作家庞婕蕾带来开学第一课《播下阅读种子，点燃创作热情》，黄浦区非物质文化遗产拼布艺术项目传承人丁志萍带来《巧手做香囊 非遗润童心》讲座，上海淞沪抗战纪念馆宣传教育部主任徐沁带来爱国主义专题教育讲座等。
四课赋能，奏响文化“协作曲”
学校拓宽课程育人途径，以学生培养目标为抓手，全方位构建“大思政课”育人新格局。
打造“向善”课程，充分利用校内外资源，开展“劳模工匠进校园”精品课程，参与“打着队旗看上海”“指生万物手作”等项目化思政研学课，引导学生树立社会主义核心价值观。
打造“尚美”课程，学校“馨音”合唱团、“馨美”舞蹈团多次参与市、区级展演，学生美术科幻画、气象漫画、泥塑等作品让校园艺术之花频频绽放。
打造“悦心”课程，借助数字赋能的方式开展劳动课程，学生线上自主报名成为“小先生食育课堂”的讲师或学员；在为“馨空间”劳动教育基地创建的专属小应用中，学生“小农夫”们随时随地记录植物生长变化，信息素养和劳动能力得到大幅提升。
打造“合众”课程，学校开设EV3编程、米思齐编程、建筑模型制作、纸结构承重等科技类课程，学生在实践中锻炼和提升团队协作能力。
未来，学校将继续以文明之风浸润校园，提高师生综合素养，营造文明和谐的校园环境！
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